Le texte libre
Selon Célestin Freinet
Texte libre « Camp de vacances des Francas »
« La liberté d’écrire »
Selon Freinet, le texte libre est une technique pédagogique incitant les enfants à écrire selon leur désir propre, libérés des contraintes de sujet, ou de genre imposés par le maître. Il n’a sans doute pas inventé le texte libre, mais il en a fait le symbole de sa liberté pédagogique, portant haut ce désir d’« expression libre » d’une pensée adressée à d’autres pour être lue, discutée, imprimée, voire être diffusée dans le cadre de la coopération ou des journaux scolaires. Cet article propose un recueil de textes libres illustrés, d’une classe de Toulon-sur-Arroux, textes écrits au cours de l’année scolaire 1955-1956. Bonne lecture.
Pour lire l’article
